הכשרת מחנך שיקומי

מסלול החינוך המדריך ושיתוק מוחין נוצר על מנת להכשיר אנשי מקצוע מתחום ההוראה להפוך למחנכים שיקומיים (קונדקטור) לצורך עבודה עם קהל שסובל משיתוק מוחין וממגבלות מוטוריות. הקונדקטור הוא איש מקצוע מתחום ההוראה שבמסגרת לימודי החינוך המדריך ושיתוק מוחין קיבל הכשרה מיוחדת לעסוק בתחום זה. הידע של הקונדקטור מתבסס על עקרונות החינוך המדריך, ממקורות ברי סמכא בתחום החינוך, השיקום והרפואה וממקורות נוספים. במסגרת תפקידו ממזג הקונדקטור בין כל המקורות שצוינו וזאת בכדי לספק למטופליו כלים ורקע שדרכם יגיעו להישגים מרביים בלימודים, התפתחות וכלים שיאפשרו להם להתערות בחברה.

רקע על המחנך השיקומי (קונדקטור) והכשרתו
הקונדקטור הוא יציר כפיהם של עולם החינוך, הרפואה והפסיכולוגיה וככזה עליו למזג את כל ידיעותיו לצורך שיקום בשיטת החינוך המדריך. עם כל הכלים שברשותו מנסה הקונדקטור לסייע ולהפעיל ידים עם שיתוק מוחין. הדגש בתפקודו של הקונדקטור מושם על סיוע פעיל לילד, מה שמאפשר לו לרכוש כישורים חיוניים לצורך תפקודו היום יומי. ראייתו של הקונדקטור את הילד כישות שלמה הזקוקה לטיפול והשקעה בתחומים כגון כישורים לשוניים וחברתיים.

מי יכול לעבור הכשרת מחנך שיקומי?
קהל היעד המרכזי של שיטת החינוך הוא כמובן אנשי מקצוע מתחום החינוך המיוחד, שלהם תואר ראשון בתחום וכמו חן עליהם להיות בעלי תעודת הוראה בחינוך המיוחד. לתכנית הלימודים מתקבלים סטודנטים לחינוך מיוחד אשר נמצאים בשנת הלימודים האחרונה שלהם. הרקע בחינוך מיוחד הוא חיוני מאחר שמדובר בתחום שמתבסס כולו על חינוך מיוחד.

מהם התכנים השונים הנלמדים בתכנית?
במסגרת הכשרת מחנך שיקומי לומדים המשתתפים נושאים מגוונים ומרובים שלכולם יש נגיעה לתחום בו הם עתידים לעסוק. התחומים כאמור שאובים מתחום הרפואה, השיקום והפסיכולוגיה. הנושאים העיקריים בהם יתמקדו בהכשרה יעסקו בעקרונות החינוך המדריך, ביסודותיו ובדרכים לממש אותו. וכאמור גם נושאים הנוגעים לתחום הרפואה, השיקום והפסיכולוגיה ההתפתחותית.