תואר ראשון בחינוך לגיל הרך

החינוך בגיל הרך קריטי להמשך התפתחותו של הילד, כך שבגנים אשר נמצאים תחת פיקוחו של משרד החינוך לא ניתן להפעיל או לנהל גן ללא תעודת הסמכה מיוחדת לעניין. מדובר אמנם בלימודי תעודה לגיל הרך, אולם יותר ויותר גננות כיום מתווספות למעגל בעלי תואר ראשון בחינוך לגיל הרך, וזאת תוך שילוב של התמחות מיוחדת – כמו למשל מסלול של מורה – גננת או גננת בחינוך המיוחד, חינוך דיאלוגי וגם שיטת וולדורף או מונטסורי. התואר הראשון הוא הדלת להמשך לימוד לתואר שני כדי לעסוק במחקר בתחום, במקצועות הניהול והתקדמות בסולם המערכת.

	החינוך בגיל הרך קריטי להמשך התפתחותו של הילד

מהם יתרונות תואר ראשון לגיל הרך מול קורס גננות?

עם השנים, מטרות משרד החינוך משתנות לפי תל"א משתנה אחת לעשור ועימן משתנות המטרות והיעדים לחינוך לגיל הרך. גם הילדים משתנים ביחד עם הטכנולוגיה והדרישות. בתואר ראשון מקבלים כלים להשתמש בפירות של מחקרים קודמים בתחום החינוך לגיל הרך ולתרגל את הנלמד בסטאז'. התואר הראשון לחינוך בגיל הרך מעניק לרוב גם תעודת גננת בין השאר.

מה ההבדל בין BA לבין B.Ed?
לימודי תואר ראשון בחינוך לגיל הרך מתקיימים במוסדות לימוד שונים שמעניקים את תעודת הגמר בהתאם להסמכות. ההבדל בין ההסמכה B.Ed ובין לימודי BA כלליים, הוא שבלימודי B.Ed רוכשים גם תעודת הוראה לאחר מעבר סטאז'. בלימודי BA לא ניתנת תעודת הוראה, למרות שישנם מסלולי לימוד של BA בחינוך, שעשויים להיות קצרים יותר (אולם לא הכרח) מלימודי ה- B.Ed.

מה לומדים בתואר זה בחינוך לגיל הרך?
תכני הלימוד כוללים את ההתפתחות הפיסיולוגית של הילד, התפתחות פסיכולוגית וקוגניטיבית, איתור ילדים בעלי לקויות וצרכים מיוחדים והפניה לאנשי המקצוע בתחום, גישות שונות בהוראה, דידקטיקה ופדגוגיה, עיצוב סביבת הלימודים, למידה דרך משחק, פיתוח תוכנית הוראה שנתית, צינון וחיווי – הערכת הלומדים, למידה בתנועה. בנוסף רוכשים ידע בנושאי מחזורי החיים, ספרות ילדים ושירי ילדים, סיפורי עולם התנ"ך, מחשבת החינוך, הוראת הקריאה ולימודי חשבון ולשון לגיל הרך.

יישומי המחשב הקשורים לחינוך בגיל הרך
הלומדים יוכשרו גם לשימוש בתוכנות מחשב שונות כדי להעריך ולתעד את הישגי הלומדים או התקדמותם וגם תוכניות התערבות שונות בגן. בנוסף, לומדים איך יישומי המחשב השונים שנמצאים בגן עשויים לתרום לעניין של הילד ולהפעלות השונות בגן ובכיתות הנמוכות.