הפקולטה לניהול במתקפה

ראש המסלול לתואר שני בייעוץ ארגוני באוניברסיטת ת"א, ד"ר יובל דרור, אמר ביום פתוח למסלול לאחרונה, חצי בבדיחות הדעת וחצי ברצינות, כי מי שנכנסים למסלול חייבים להיות מחויבים אליו באופן מלא. מה זאת אומרת באופן מלא? "אין חתונות, ילדים או בילויים. רק לימודים בשנתיים הקרובות". אמירה זו, מצטרפת לשורת אמירות בחודש שעבר של ראשי מסלולי הלימודים לניהול בגנות הלימודים במסלולים אלו, דבר שגרם לסערה רבה בקרב הסטודנטים.

	לימודי ניהול-במוקד הוויכוח האקדמי.

הרקע לאמירה הבעייתית
בראיון פרטני יותר שהתקיים עם ראש המסלול ללימודי תואר שני בייעוץ ארגוני, ענה הד"ר על התבטאותו כי זו נאמרה בבדיחות הדעת וכדי להמחיש ללומדים, שלימודי תואר שני אינם משחק. הם דורשים אחריות והשקעה בדיוק כמו לימודי תואר ראשון, אם לא יותר. למרות הכוונות להמחיש את הרצינות הנדרשת ללומדים, הסטודנטים לא אהבו את ההתבטאות הזו, בעיקר שהיא מצטרפת לעוד כמה אמירות בעייתיות באשר ללימודים במסלולים שאינם דיספלנריים. כל האמירות הללו, יוצרות תחושה קשה בקרב הסטודנטים כי מתייחסים אליהם בזלזול וכי אולי בחרו במסלולי לימודים שאינם נכונים לקריירה או להשכלה האקדמית שלהם.

לימודי ניהול אינם כדאיים
בהתבטאויות קודמות של ראשי מסלולי הניהול, הם טענו כי לימודי ניהול, בהתכוונם בעיקר לאלו הנלמדים במכללות ואמורים להיות לימודים פרקטיים יותר, הם לימודים כלליים מדי, שנועדו להקהל על הסטודנטים במקום לתת להם רקע אקדמי מתאים וכי ההבדל בין בוגר עם תואר בניהול או חסר תואר זה הוא קטן בעת הקבלה לעבודה ואינו מהווה יתרון משמעותי למועמד. לדבריהם, חוץ מתואר שהוא כללי מדי, מדובר בשורת תארים שאינם תורמים לחברה או יכולים למלא חורים חסרים בתחומי התעסוקה.

מסלולי הלימוד  המועדפים על ראשי המסלולים
בהמשך לדבריהם של ראשי המסלולים, המסלולים העדיפים גם ללומדים וגם לחברה הם מסלולים דיצפלינאריים אשר עוסקים בתחומים כמו הנדסה, מדעים מדויקים למיניהם ועוד. לדבריהם, יש חוסר גדול בעובדים בתחום הזה, מדובר בתחומים שמקדמים את החברה ושמים את ישראל על המפה העולמית. יחד עם זאת, ראוי להגיד שלמרות ההתבטאויות החריפות כנגד לימודי הניהול, הפקולטות ללימודי ניהול עדיין עמוסות לומדים.