מי צריך ללמוד מוזיקה?

מוזיקה היא להמונים – בעידן טכנולוגי שבו ניתן ללמוד את המוזיקה מאפליקציות בלבד ומהאינטרנט, רצוי להיות ערים לשאלת השינוי בדרך שבה הידע הנרכש נלמד ומועבר הלאה. כשכל אחד יכול להיות כוכב היום, רבים דוגלים ב"לימודי אינסטנט" שמלמדים בעיקר את הדגשים המוזיקליים ולא את כל היסודות. ישנו מי שמצודד בשינוי וישנו מי שמסתייג ממנו – משום שניתן למצוא נימוקים לחיוב ולשלילה. מכאן, נוצרו בתי ספר שמלמדים מוזיקה מכיוונים שונים – יצירת מוזיקה אלקטרונית, לימודי אולפן ועוד, כשהדגש באמת לא מכוון אל היסודות אלא על פי הצרכים היישומיים שבנורמות השטח וכך קמים בתי ספר שמקדמים יצירתיות, עוד לפני שנלמדו, אם בכלל, כללי היסוד במוסיקה.

אייקון תרבות
כשבאייקון אחד במכשיר הסלולאר ניתן להצביע ולהצטרף לקבוצת מעריצים כזו או אחרת, נראה כי מאוד קל לאמנים כיום להצליח על דרך השיווק או לאחר שלמדו שטאנצים וטריקים אהובים על הקהל, ולאו דווקא על פי חשיפה ושליטה בידע בסיסי מוזיקלי. כשאלו האייקונים של התרבות בימינו, עולים סימני שאלה לגבי דור העתיד – כי הרי שאם הכוכבים המצליחים של היום הולכים בדרך זו המוצלחת, ואותו דור עתיד ימשיך בדרכם – מתעוררת דאגה לגבי שימור השפה היסודית במוזיקה.

אנשי האלקטרוניקה – כשהכול מובנה במחשב
היום התבניות שמוזיקליות הבסיסיות שבתוכנות כמו קיובייס או אבלטון שמשמשים סאונדמנים ואנשי מוזיקה, או תוכנות לעבודה של תקליטנים מצוידות בפורמטים מובנים שמשמשים לבניית טראקים ומוזיקה. אז למה מלכתחילה להשקיע בכך זמן יקר, כשבזמן הזה אפשר להרוויח כסף? התשובה לא סותרת את השאלה: בתהליך לימודים מסודר של יסודות המוזיקה הלומד נחשף למקורות השראה נוספים, לאפשרויות חבויות נוספות תוך רכישת כלים, לאפשרות למצות את היכולת ברמה גבוהה יותר.

כל אחד יכול להתחיל ללמוד מהיסודות
היום לא צריך ידע מוקדם בכדי להתקבל למוסד לימודים שמלמד מוזיקה. אם עד לפני 10 שנים הנישה הזו הייתה שמורה לאנשים בעלי רקע מוזיקלי, הרי שכיום ישנן תוכניות לימודים שמכינות את הלומדים הישר אל המטרה, אולם בדרך מפספסות מספר "חיצים" חשובים. לכן, כל אחד שניגש לעסוק באופן כל שהוא  במוזיקה זקוק במוקדם או במאוחר ללמוד את היסודות במוזיקה, ולכן רצוי לדקדק ולבחון את תוכניות הלימוד – באם הן עונות לדרישות ולצרכים של הלומד והאם שיטת הלימוד מתאימה.