טיפול רגשי בילדים

לילד קשה לעתים לבטא או "לדבר החוצה" את הקושי שלו. יתכן שהוא לא יודע אפילו להגדיר מדוע רע לו, מדוע הוא מתנהג כפי שהוא מתנהג, או להוציא את מה שעצוב לו החוצה – לאדם שהוא סומך עליו. מלבד הבהרת הנקודה והמודעות לסבל ולתחושות השליליות – מגיע השלב שבו פורקים את הרגשות הללו כלפי חוץ, אולם מפני שדיבור הוא כלי מגביל יחסית בביטוי, הוא בוחר ב"שיטות" אחרות – יכנס לדיכאון וישן יותר, יהיה אלים מילולית או פיזית, תהיינה לו התפרצויות זעם, ירטיב, ימאן ללכת לבית הספר או לגן. בטיפול הרגשי, מטפלים בכלים יצירתיים כדי לבטא זאת החוצה.

מהי מטרת הטיפול הרגשי בילדים?
באמצעות הטיפול הרגשי, מזהים את ההתנהגות של הילד כלפי המבוגר כפי שהוא משליך אותה על המבוגר הקרוב לו או המעגל החברתי הקרוב. לעומת הסביבה הטבעית שלו, המטפל יודע איך להפיק מההתנהגויות הללו תועלת והתנהגות בונה. החומרים היצירתיים בטיפול מסייעים למחשבות לתפוס צורה מוחשית – כזו שהמטפל יכול לראות, לנתח, להשתמש בזה כדי לעורר דו שיח, וכל זה תוך דיון משותף עם ההורים – על מה לתת יותר דגש, איך לארגן את הסביבה שלו, איך להתנהג איתו וכן הלאה.

	הקורס דן באתיקה מקצועית, טיפול התנהגותי, ADHD, פענוח ציורי ילדים, ונושאים רבים הכוללות התנסות חוויתיות.

שלבי טרום – טיפול רגשי
על מנת להיערך למפגש הראשון עם הילד, המטפל יפגש עם הוריו, אנשי חינוך, מטפלים ואנשים שנמצאים בסביבה היום יומית שלו, כדי להתעדכן במידע מירבי לגבי הבעיה המדוברת – במישורים שונים. המטפל ישאל מתי החלה, האם היה ניסיון לטפל בכך בעבר ועוד, וכן ישאל לגבי הרקע המשפחתי של הילד ועברו ההתפתחותי. גם את הילד יש להכין לפני הטיפול – על ההורים לשתף את הילד במטרת הליכתם אל המטפל – התחושה כי משהו מציק לו – מכאיב או מכעיס אותו ולכן הם רוצים לסייע לו לפתור זאת. רצוי להוסיף כי מדובר במפגש יצירתי ונחמד שיכול להיות אפילו נעים.

איך מגיעים לטפל בילדים באופן רגשי?
קורס טיפול רגשי בילדים קיים במגוון מוסדות אקדמיים בארץ, עם הצעות שונות לדרכי הטיפול היצירתיות. חלק יטפלו באמצעות יצירה, חלק אחד באמצעות בעלי חיים. מדובר בהכשרה שמחייבת ידע מוקדם בנושא, ויתכן גם צורך בניסיון מקצועי טיפולי קודם. הקורס מקיף היבטים שונים במקצוע לרבות אתיקה מקצועית, טיפול התנהגותי, ADHD, פענוח ציורי ילדים, ועוד נושאים רבים ויכיל סדנאות התנסות חוויתיות.